Z wielką przyjemnością informujemy, że uczeń Szkoły Podstawowej nr 3 JAROSŁAW JAZ został laureatem szczebla centralnego   ogólnopolskiego konkursu przyrodniczego.

 Konkurs "Mój Las" jest organizowany przez Zarząd Główny Stowarzyszenia Inżynierów i Techników Leśnictwa i Drzewnictwa  w Warszawie oraz Ligę Ochrony Przyrody  od 1986 roku. Jego celem jest poszerzanie wiedzy przyrodniczej i ekologicznej dzieci i młodzieży szkolnej oraz zachęcanie do podejmowania działań na rzecz ochrony środowiska. Tematyka prac konkursowych dotyczy przede wszystkim  ochrony przyrody, pracy leśników  i  gospodarki leśnej. Konkurs odbywał się w dwóch etapach: wojewódzkim i centralnym. Praca Jarka zajęła I miejsce w województwie zachodniopomorskim i została wytypowana do etapu centralnego. Decyzją Głównego Sądu Konkursowego w Warszawie zajęła  II miejsce w trzeciej kategorii wiekowej w XXXIV edycji 2020/2021 Ogólnopolskiego Konkursu dla Młodzieży Szkolnej.

Uczeń otrzymał dyplom, podziękowania i wiele wartościowych nagród, które sprawiły dużo radości.

Gratulujemy Jarkowi osiągnięć i życzymy kolejnych wygranych!

 

 Mirosława Kulawiak-Książek

Przejdź do galerii.

W ostatnim dniu nauki, uczniowie kl. 2b wyruszyli na wycieczkę  do Zagródka Drzewice, gdzie bardzo aktywnie spędzili czwartkowe przedpołudnie. Poza zabawami na świeżym powietrzu, skokami na sianie i pieczeniem kiełbasek mogli tu poznać zwyczaje koni, kucyków, alpak, danieli i innych zwierząt domowych. Dowiedzieli się, że to właśnie tutaj ukrył się jeden z reniferów św. Mikołaja. Czas upłynął bardzo szybko. Pełni niesamowitych wrażeń mali turyści powrócili do Dębna.

Dziękuję Pani Agnieszce, Pani Gabrysi i Pani Klaudii za pomoc w opiece nad dziećmi.

Wychowawczyni

Przejdź do galerii.

Uczniowie klasy 2c odwiedzili dzisiaj WIOSKĘ LAPOŃSKĄ w Czelinie. Poznaliśmy urocze zwierzęta, w tym największe w Polsce stado reniferów.Słuchaliśmy ciekawych opowieści na temat kultury i zwyczajów ludu Samów. Zwiedziliśmy zagrodę ze zwierzętami: daniele, muflony, jelenie, dziki, dzikie króliki, konie, kuce oraz najważniejsze - renifery. Spędziliśmy miło czas przy ognisku i skorzystaliśmy z rozbudowanego placu zabaw, z tradycyjnych huśtawek, zjeżdżalni i próbowaliśmy zabaw z dalekiej północy (polowanie na wieloryba, narty 3-osobowe, łowienie drewnianych rybek, wyścigi sań na kółkach.) Największym smakołykiem okazały się podpłomyki. Oprócz wspaniałej zabawy, przywieźliśmy niesamowite wspomnienia.

Przejdź do galerii.

W dniach od 22 do 24 czerwca 2021 roku uczniowie klas: 3a, 3b i 3c przebywali na  Zielonej Szkole w Ośrodku Kolonijnym Kadet - Ok w miejscowości Długie nad jeziorem Lipie. Po zakwaterowaniu i zapoznaniu z regulaminem, zostali podzieleni na grupy i brali udział w zajęciach nad wodą. Podczas całego pobytu dzieci uczestniczyły w różnych formach zajęć edukacyjnych i rekreacyjnych. Pod bacznym okiem instruktorów pływały na rowerach wodnych, żeglowały, pływały na deskach sup, brały udział w laserowym paintballu- Laser Tag oraz miały zajęcia survivalowe. Wieczory również spędzały aktywnie, tj. piekły kiełbaski przy ognisku, śpiewały piosenki, bawiły się na dyskotece. Uczniowie kibicowali również polskiej reprezentacji w ramach EURO 2021. Wyjazd na Zieloną Szkołę zintegrował i wyposażył dzieci w nowe wiadomości i umiejętności. Z uśmiechem na twarzach wrócili do domów.

Katarzyna Dobrucka

Aleksandra Kucharska

Ewelina Słupska

Gabriela Rydzik

Przejdź do galerii.

Drużyna przedszkolaków z SP3 w Dębnie dzielnie reprezentowała szkołę w sportowych zmaganiach. Olimpiadę organizowało Przedszkole nr 1 Czarodziejka Kraina. Choć w tym roku nie były to zawody, duch sportu i zdrowiej rywalizacji dał o sobie znać. Dziecięce uśmiechy były dowodem sukcesu. Dziękujemy Pani Eli Kopanieckiej za profesjonalną pomoc podczas realizacji określonych konkurencji.

Przejdź do galerii.

Kolejna grupa uczniów ukończyła mały, szkolny kurs kulinarny. Często przy wsparciu rodziców, świetnie poradzili sobie również podczas nauki zdalnej. Potrawy, które przygotowywali były nie tylko smaczne i kolorowe, ale przede wszystkim łatwe w przygotowaniu i zdrowe. Dziękuję za współpracę i życzę wielu smacznych inspiracji!

Anna Wujda

Przejdź do galerii.

09 czerwca 2021 roku rozstrzygnięto konkurs plastyczny z zakresu profilaktyki próchnicy w ramach programu „Zdrowe zęby mamy – marchewkę zajadamy”. Konkurs zorganizowała Powiatowa Stacja Sanitarno - Epidemiologiczna Odział Oświaty Zdrowotnej i Promocji Zdrowia w Myśliborzu. Jego celem była popularyzacja treści profilaktycznych związanych ze zdrowiem jamy ustnej u dzieci i dorosłych. Prace konkursowe można było wykonać dowolną techniką plastyczną. Możemy poszczycić się pięknym i pomysłowym wykonaniem prac przez dzieci z naszego przedszkola. III miejsce w konkursie zdobyła praca Nikolasa Wodzisławskiego, a wyróżnieniem nagrodzono pracę Luizy Wilman. Jesteśmy dumni z naszych utalentowanych przedszkolaków z oddziału przedszkolnego w Dargomyślu.

Serdeczne gratulacje!

Przejdź do galerii.

22 czerwca uczniowie klas pierwszych i drugich uczestniczyli w eko warsztatach prowadzonych przez Celowy Związek Gmin CZG 12. Zwiedzając kolejne ciekawe stanowiska dowiedzieli się, jak można chronić naszą planetę, segregować odpady i dlaczego to takie ważne. W atmosferze zabawy szukali sposobów na ograniczenie ilości odpadów w naszym codziennym życiu.

Dziękujemy za możliwość udziału w spotkaniu, ciekawe rozmowy i wspólne zajęcia, które rozbudziły w nas chęć bycia bardziej EKO.

Uczniowie wraz z wychowawczyniami

Przejdź do galerii.

21 czerwca 2021r w poniedziałkowe popołudnie uczniowie klas ósmych, wraz z wychowawcami p. Elżbietą Kopaniecką i p. Anną Krupą udali się na pożegnalną imprezę, z okazji zbliżającego się zakończenia Szkoły Podstawowej. W miłej atmosferze na świeżym powietrzu dziewczęta i chłopcy piekli kiełbaski, grali w cymbergaja, w piłkarzyki, oraz w piłkę nożną i siatkową. Następnie spędzaliśmy wspólny czas przy ognisku. Nie zabrakło także wspomnień z ostatnich lat, podczas których wspólnie odbyliśmy wiele wyjazdów, spotkań, imprez okolicznościowych, zdążyliśmy się zaprzyjaźnić i zacieśnić naszą współpracę. Wszyscy wspaniale się bawili, tworząc cudowną atmosferę co potwierdzają zdjęcia z imprezy.                                                                     
 

Uczniowie klasy 8a i 8b wraz z wychowawcami.

Przejdź do galerii.

W drugim półroczu nasze przedszkolaki brały udział w cyklicznych zajęciach wspomagających rozwój mowy. Maluchy uczyły się prawidłowego oddychania - wykonywały ćwiczenia oddechowe używając słomek, baniek mydlanych, wstążek, piórek, a nawet płatków śniadaniowych, które mogły potem schrupać. Usprawniały narządy artykulacyjne, tj. wargi, język i żuchwę. Słuchały krótkich opowiadań o dzieciach, zwierzętach i przedmiotach, które mają ludzkie uczucia. Chętnie wypowiadały się na temat ich treści, rozwijając myślenie, język i wzbogacając swoje słownictwo. Uczyły się także wiersza J. Brzechwy pt. „Dzik”. Z dużym zaangażowaniem segregowały obrazki według występowania głosek oraz sylab. Uzupełnieniem niektórych ćwiczeń było kolorowanie obrazków związanych z treścią tekstów. Przedszkolaki chętnie brały udział w zabawach logorytmicznych „Pociąg”, „Rakieta” i „Wiatr”. Podczas tych zajęć dzieci ćwiczyły szczególnie poprawną wymowę głosek: ciszących, syczących, szumiących oraz głoskę [r] w izolacji, sylabach, wyrazach i wyrażeniach.

Danuta Bukowska, Katarzyna Dobrucka

Przejdź do galerii.

Oddział przedszkolny ze Szkoły Podstawowej nr 3 w Dębnie melduje realizację projektu czytelniczego pt. „ Mały Miś w świecie wielkiej literatury” autorstwa Pani Anety Konefał dyrektora Przedszkola Publicznego nr 1 w Kolbuszowej przy współpracy Grupy Edukacyjnej MAC Edukacja.

Celem głównym projektu jest rozwijanie i promowanie czytelnictwa we współpracy ze żłobkami, przedszkolami, szkołami podstawowymi, szkołami specjalnymi, szkolnymi świetlicami, bibliotekami szkolnymi, specjalnymi ośrodkami szkolno-wychowawczymi w całej Polsce i za granicą. Projekt trwał od 10 września 2020 r. do 31 maja 2021 r.

Przedszkolaki miały za zadanie zrealizować 7 modułów:

1. Książki dzieciństwa – misiowy ranking książkowych hitów dzieci i rodziców.

2. Mały Miś w świecie emocji. Rozwijanie inteligencji emocjonalnej dzieci.

3. Dbamy o zdrowie z Małym Misiem. Kształtowanie czynnych postaw wobec zdrowia i bezpieczeństwa poprzez propagowanie zdrowego stylu życia i tworzenie warunków do dokonywania wyborów sprzyjających zdrowiu.

4. Kalendarz ekologiczny. Rozwijanie zainteresowań przyrodniczo-technicznych, wyobraźni twórczej oraz kreatywności i aktywności poznawczej dzieci.

5.  Misiowe laboratorium czterech żywiołów. Podniesienie jakości pracy żłobka/przedszkola/szkoły poprzez stosowanie zabaw twórczych z elementami doświadczania, obserwowania i eksperymentowania.

6. Mały Miś i supertajny projekt!

7. Bijemy Rekord Polski z Małym Misiem w głośnym czytaniu w wielu lokalizacjach równocześnie! (Możliwość realizacji modułu będzie ściśle związana z sytuacją epidemiologiczną w kraju i wynikającymi z racji tego obostrzeniami).

Dzieci wytrwale pracowały podczas każdego zadania. Dzięki temu doskonaliły współpracę oraz rozwijały swoje zainteresowania. Doskonaliły umiejętność wypowiadania się, uzasadniania wyborów, przekonywania do swoich racji, a także kontrolowania i nazywania emocji. Wysiłek i ogromne zaangażowanie dzieci przyczyniły się do uzyskania Certyfikatu Wzorowej Placówki. Cieszymy się, iż nasi najmłodsi uczniowie mogli reprezentować Szkołę Podstawową nr 3 w Dębnie w całej Polsce i za granicą.

Wychowawca

Anna Skica

Przejdź do galerii.

18 czerwca odbyło się pierwsze spotkanie nowego Samorządu Uczniowskiego. Celem zebrania było omówienie wyników wyborów, zapoznanie się nowego składu i sprawy organizacyjne. Przewodniczący – elekt Kacper Prokop dziękuje za oddane na niego głosy. SU życzy wszystkim udanych i bezpiecznych wakacji.

Przejdź do galerii.

Przedszkolaki z SP3 w Dębnie, tj. Hania Ragaman, Wiktoria Deptuła i Bartosz Wojciechowski reprezentowały Szkołę  podczas Konkursu Piosenki Dziecięcej organizowanego przez Przedszkole nr 1 Czarodziejska Kraina. Dzieciom gratuluję odwagi i życzę dalszych sukcesów.

Wychowawca

Anna Skica

Serdecznie dziękujemy Rodzicom, Uczniom i Pracownikom Szkoły za aktywny udział w akcji zbierania baterii w roku szkolnym 2020/2021.

W sesji wiosennej Ogólnopolskiego Konkursu „Orzeł Matematyczny”, która odbyła się online,  wzięło udział 13 uczniów z klas drugich i 26 uczniów z klas trzecich.

Tytuł laureata otrzymali:

Liliana Zioła kl. 2c – VII miejsce w kraju,

Laura Matwijów kl. 2c - VIII miejsce w kraju,

Mikołaj Michalczyszyn kl. 2c - VIII miejsce w kraju,

Patrycja Muc kl. 2a - VIII miejsce w kraju,

Igor Zaucha kl. 2a - VIII miejsce w kraju,

Kacper Zając kl. 2b - VIII miejsce w kraju,

Tymoteusz Hadryś kl. 3b - VI miejsce w kraju,

Jakub Tołoczko kl. 3c - VII miejsce w kraju.

Wszyscy uczestnicy zostali nagrodzeni dyplomami i skromnymi upominkami.

Gratulacje!

Ewelina Słupska

Przejdź do galerii.

Mali Naukowcy zakończyli przygodę w Laboratorium.  Podczas zajęć dodatkowych uczniowie prowadzili samodzielnie doświadczenia, eksperymenty oraz obserwacje. Nauczyli się posługiwać sprzętem laboratoryjnym oraz przyrządami obserwacyjnymi i pomiarowymi. Rozbudzili swoje pasje naukowe oraz rozwinęli kreatywne myślenie. To była niesamowita przygoda w świecie eksperymentów i doświadczeń. Gratuluję i dziękuję wszystkim Małym Naukowcom za miesiące wspólnych działań, a rodzicom za wsparcie podczas zdalnych zajęć, gdy ich domy zamieniły się w laboratoria. 

Aleksandra Kucharska

Przejdź do galerii.

W dniach 7 i 8 czerwca odbyły się warsztaty profilaktyczne pt. „Fonoholizm”. Warsztaty przeprowadziło Centrum Edukacji i Profilaktyki  DIALOG.

Uczniowie podczas zajęć nabyli wiedzę dotyczącą: uzależnienia od Messengera, uzależnienia od nowych modeli „Gracze”. Prowadzący Pan Paweł Sieradzan w bardzo przystępny sposób pokazał uczniom mechanizmy uzależnienia od aplikacji telefonicznych oraz uświadomił uczniom zagrożenia, jakie niesie ze sobą zbyt częste, bezrefleksyjne używanie telefonu komórkowego. Prowadzący pokazał dzieciom wskazówki dotyczące tego jak świadomie, mądrze korzystać z telefonu komórkowego i poszukiwać za jego pośrednictwem treści wartościowych. Dziękujemy pani Annie Szymczyk za możliwość udziału naszych uczniów w tak pouczających warsztatach profilaktycznych.

Pedagog Gabriela Rydzik

Przejdź do galerii.

Wprowadzanie nowoczesnych technologii do edukacji szkolnej jest nieuniknionym krokiem w ewolucji edukacji w szybko zmieniającym się współczesnym świecie. Nasza szkoła, dzięki udziałowi w projekcie, została wyposażona w nowoczesny sprzęt  multimedialny:  Laptop Dell INSPIRON, monitor interaktywny NEWLINE TRU, bezprzewodowy zestaw kamerowy, lampa pierścieniowa, lampa ROLL LED, statyw oświetleniowy oraz program do montażu filmów Vegas Movie. Monitor interaktywny zintegrowany jest z komputerem i działa na zasadzie ekranu dotykowego, obsługiwanego za pomocą palca lub specjalnego pisaka.

Nowe technologie to pozytywna droga rozwoju, dzięki której zwiększamy tempo i skuteczność uczenia się. Nasi najmłodsi uczniowie zwiększyli swoją motywację do nauki. Nastąpiła poprawa koncentracji uczniów na lekcji oraz ich zaangażowania. Bardzo często mogliśmy korzystać z Internetu podczas zajęć. Zwiększyliśmy liczbę materiałów wideo. Wzbogaciliśmy zajęcia  o ćwiczenia interaktywne. Wyświetlaliśmy zdjęcia, animacje i filmy. Przeprowadzaliśmy wiele quizów i zagadek. Stosowanie kolorowych wyróżnień pomagało w skupieniu uwagi na trudniejszych zadaniach. Nauka stała się bardziej wizualna, a lekcje interaktywne.

Programem zostały objęte klasy 2, 3 i 4. W klasach drugich mamy 57 uczniów, w trzecich 62 i w czwartych 56 osób. Łącznie w programie uczestniczy 175  uczniów. Uczniowie klas 2 mają jedną godzinę tygodniowo zajęć projektowych, zaś klasy 3 i 4 – po dwie godziny w tygodniu. Tak liczne spotkania z uczniami pozwalają znacznie poszerzać zakres słownictwa, utrwalać na bieżąco zdobywaną wiedzę i wykorzystywać ją w dialogach i scenkach. Bardzo często śpiewamy niemieckie piosenki i rapy z podręczników, które również otrzymaliśmy w ramach projektu. Dużym powodzeniem cieszą się także zadania ze słuchu. Zasady gramatyczne również są nam dobrze znane.

Efektem współpracy polsko-niemieckiej będzie planowane na październik spotkanie online dzieci uczestniczących w projekcie.

Agnieszka Pożarska

Wioletta Wyhowska

Przejdź do galerii.

Projekt Dofinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego

w ramach Programu Współpracy INTERREG VA

Tytuł: „Edukacja językowa dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Niemiecki i Polski jako język obcy”

Numer projektu INT – 128